为充分了解本校初三历史中考的复习情况，并进一步增强历史学科的备考意识，提高初三一轮复习的有效性，3月22日，惠山区历史学科教研员刘仲夏老师莅临本校展开调研，石塘湾中学初三历史备课组全员参与此次活动。

活动的第一阶段，刘仲夏老师与本校教师在初三2班教室观摩了费书琪老师执教的九年级一轮复习课《中国古代史辽宋夏金元时期》。费老师以时空构建为线索贯穿课堂，由学生自主完成这一时期的线索梳理，从政治、经济、科学文化成就等多角度分析了这一历史时期的相关知识。最后，费老师围绕中考真题，学练结合的同时，给予学生学习方法的指导。

活动的第二阶段，刘仲夏老师在评课的同时，提出三点宝贵建议：

首先，要依标施教，加强课标研究，减少碎片化的知识复习，刘仲夏老师指出，课标是灯塔，是方向，教师要多花功夫研究新课标，才能更加了解中考的考察标准，明确知识掌握程度，如此才能做到精准备考。

其次，要重视教学评一体化，加强学习情境的创设，提升中考复习的课堂效率。时间就是金钱，效率就是生命，刘仲夏老师建议要结合学情，积极探索适合学生的备考模型，充分发挥集体的力量，研究并精细规划初三历史复习课堂的流程，并逐渐组建出适合本校学生能力发展的历史学科资源库。

最后，要加强试题研究，学练结合，保证中考质量。刘仲夏老师提到，在不增加学生学业负担的前提下，教师要充分利用好自己手边的资源，如教材、练习册等，题海战术已经过时，教师应在深入研究、把握近几年周边城市中考历史试卷的基础上有针对性地挑题选题，讲练结合，让学生有针对性地答题得分，考点突破，这才是决胜中考的关键。

风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。此次调研活动，为学校初三历史学科在下一阶段的备考中精准施策，提高课堂复习效率，全面提升历史中考成绩，明确了方向，提供更科学、有效的复习指导。

（撰稿：费书琪  审核：倪晓锋）